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包邮 烹饪营养教程(高等职业学校烹饪工艺与营养专业教材)|6385224

烹饪/美食 厨师用书

  • ISBN:9787518412556
  • 作者:何宏
  • 版次:1
  • 页数:352
  • 出版社:中国轻工业出版社
  • 出版时间:2017-08-01

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书[0名0]: 烹饪营养教程(高等职业[0学0]校烹饪工艺与营养专业教材)|6385224
图书定价: 53元
图书作者: 何宏
出版社: 中[0国0]轻工业出版社
出版日期: 2017/8/1 0:00:00
ISBN号: 9787518412556
开本: 16开
页数: 352
版次: 1-1
作者简介
何宏
浙江旅游职业[0学0]院烹饪系教授,中[0国0]烹饪协[0会0]饮食文化研究[0会0]委员,中[0国0]食文化研究[0会0]常务理事,浙菜文化研究[0会0]副[0会0]长,浙江省营养[0学0][0会0]理事,浙江省餐饮行业协[0会0]理事。浙江省[亲斤]世纪[0学0]术和技术带头人,浙江省高职(高专)专业带头人,浙江旅游职业[0学0]院[0学0]术委员[0会0]委员。
内容简介
“烹饪营养”课程是餐饮管理专业、烹调工艺与营养专业、营养配餐专业、中西[mian]点工艺专业和西餐工艺专业共同的专业必修课程,也是旅游类部分专业中的必修或选修课程。

教材根据一般[0学0]校每[0学0]期18周的上课时间,以16讲的形式组织教材内容,确保每周一讲的教[0学0]内容。本书采用营养[0学0]*的成果,把《中[0国0]居民膳食指南(2016)》纳入教材内容,一些营养数据采用的是《中[0国0]居民膳食营养素参考摄入量(2013年版)》以及《中[0国0]食物成分表(2015)》,营养[0名0]词术语多采用WS/T476—2015卫生行业标准。许多教材中没有涉及的反式脂肪酸、血糖生成指数等[亲斤][0知0]识也都吸收到教材中。本书在每一讲后[mian]配套了多样的同步练习有助于[0学0]生自[1主1][0学0]习。

本教材可供开设“烹饪营养”课程的相关高职院校作为教材使用,也可以作为餐饮企业员工的培训教材。
目录

[0第0]一讲 概论·消化系统
[0第0]一节 营养概论
[0第0]二节 营养与健康
[0第0]三节 人体消化系统
[0第0]四节 食物的消化和吸收
同步练习

[0第0]二讲 蛋白质
[0第0]一节 氨基酸
[0第0]二节 蛋白质及其生理功能
[0第0]三节 蛋白质的营养价值[0评0]价
[0第0]四节 蛋白质的食物来源及需要量
同步练习

[0第0]三讲 碳水化合物
[0第0]一节 碳水化合物种类
[0第0]二节 碳水化合物的功能与食物来源
[0第0]三节 膳食纤维
[0第0]四节 食物血糖生成指数
同步练习

[0第0]四讲 脂类及能量
[0第0]一节 食物中的脂类物质
[0第0]二节 脂类的生理功能与食物来源
[0第0]三节 反式脂肪酸
[0第0]四节 能量
同步练习

[0第0]五讲 矿物质
[0第0]一节 矿物质概述
[0第0]二节 钙
[0第0]三节 其他常量元素
[0第0]四节 微量元素
同步练习

[0第0]六讲 维生素
[0第0]一节 维生素概述
[0第0]二节 脂溶性维生素
[0第0]三节 水溶性维生素(上)
[0第0]四节 水溶性维生素(下)
同步练习

[0第0]七讲 水·生物活性成分
[0第0]一节 水
[0第0]二节 生物活性成分概述
[0第0]三节 生物活性成分(上)
[0第0]四节 生物活性成分(下)
同步练习

[0第0]八讲 动物性食物营养价值
[0第0]一节 食材营养价值[0评0]价
[0第0]二节 畜禽肉的营养价值
[0第0]三节 乳蛋类的营养价值
[0第0]四节 水产[0品0]的营养价值
同步练习

[0第0]九讲 植物性食物营养价值
[0第0]一节 粮食的营养价值
[0第0]二节 果[0品0]营养价值
[0第0]三节 蔬菜营养价值(上)
[0第0]四节 蔬菜的营养价值(下)
同步练习

[0第0]十讲 其他食物营养价值
[0第0]一节 调味[0品0]的营养价值
[0第0]二节 糖及甜味食物的营养价值
[0第0]三节 食用油的营养价值
[0第0]四节 茶酒的营养价值
同步练习

[0第0]十一讲 食材营养价值的变化
[0第0]一节 食材加工保藏对营养价值的影响
[0第0]二节 导致食材营养损失的因素
[0第0]三节 营养素保留率
[0第0]四节 食材的选择与搭配
同步练习

[0第0]十二讲 烹饪过程中食物营养的变化
[0第0]一节 烹饪过程中常量营养素的变化
[0第0]二节 烹饪过程中微量营养素和水的变化
[0第0]三节 烹饪方[0法0]对营养的影响
[0第0]四节 合理烹调
同步练习

[0第0]十三讲 膳食结构与膳食指南
[0第0]一节 膳食结构
[0第0]二节 中[0国0]居民膳食指南:-般人群
[0第0]三节 中[0国0]居民膳食指南:特定人群
[0第0]四节 中[0国0]居民膳食指南:[1宝1]塔·餐盘·算盘
同步练习

[0第0]十四讲 食物营养成分表的应用
[0第0]一节 食物成分数据库
[0第0]二节 中[0国0]食物成分表
[0第0]三节 膳食营养素含量的计算
[0第0]四节 食[0品0]营养标签
同步练习

[0第0]十五讲 食谱设计的原则和方[0法0]
[0第0]一节 食谱设计的原则
[0第0]二节 营养素的计算方[0法0]
[0第0]三节 食谱的设计方[0法0]
[0第0]四节 食谱的[0评0]价与调整
同步练习

[0第0]十六讲 慢性病人群的膳食营养
[0第0]一节 健康生活方式与肥胖病的膳食营养
[0第0]二节 心脑血管疾病的膳食营养
[0第0]三节 糖尿病、痛风病的膳食营养
[0第0]四节 骨质疏松、肿瘤的膳食营养
同步练习
参考文献
编辑推荐
教材根据一般[0学0]校每[0学0]期18周的上课时间,以16讲的形式组织教材内容,确保每周一讲的教[0学0]内容。本书采用营养[0学0]*的成果,把《中[0国0]居民膳食指南(2016)》纳入教材内容,一些营养数据采用的是《中[0国0]居民膳食营养素参考摄入量(2013年版)》以及《中[0国0]食物成分表(2015)》,营养[0名0]词术语多采用WS/T476—2015卫生行业标准。许多教材中没有涉及的反式脂肪酸、血糖生成指数等[亲斤][0知0]识也都吸收到教材中。本书在每一讲后[mian]配套了多样的同步练习有助于[0学0]生自[1主1][0学0]习。

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