基本信息

书名：教育与心理统计学

定价：22.6元

作者：张敏强

出版社：人民教育出版社

出版日期：2002-11-01

ISBN：9787107152566

字数：360000

页码：508

版次：2

装帧：平装

开本：大32开

商品重量：0.4kg

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内容提要

教育与心理统计学是教育科学体系中的重要分支，是广大教育工作者的重要科学工具之一。因而，无论是教育系、心理系的大学生，还是师范院校其他专业的大学生，都应懂得和掌握一些必要的统计分析方法，以便能独立分析资料、处理数据直至科学决策。
这本书的基本内容，包括常用的教育与心理统计方法。考虑到近十多年来，由于电子计算机的迅速普及，教育与心理统计的内容不断补充，体系不断更新，故在本书中，除了包括描述统计、推断统计等基本内容外，还介绍了几种多元统计分析方法的原理与应用。同时考虑到目前教育系、心理系普遍开设高等数学课程，学生的数学素质较高，对介绍描述统计的内容及方法也作了革新，将这些内容集中为两章。
为了使本书能适合于本科、专科、教育行政干部培训等不同层次的需要，主讲教师可根据实际课时来使用全书或部分章节。0章以后的章节，可省略不讲或选讲，并不会影响到教学体系。

目录

绪论
章常用的统计表与图
节 次数分布表与图
第二节 几种常用的统计分析图
思考与练习
第二章 常用统计参数
节 集中量数
第二节 差异量数
第三节 地位量数
第四节 相关分析
思考与练习
第三章概率与分布
节 概率
第二节 二项分布
第三节 正态分布
思考与侏习
第四章抽样理论与参数估计
节 抽样的基本概念
第二节 抽样方法
第三节 抽样分布
第四节 样本容量的计算
第五节 参数估计
思考与侏习
第五章假设检验
节 假设检验的原理与步骤
第二节 总体均值的显著性检验
第三节 两总体均值差异的显著性检验
第四节 两正态总体方差的显著性检验
第五节 其他的假设检验
思考与侏习
第六章方差分析
节 方差分析的基本原理
第二节 完全化设计（单因素）的方差分析
第三节 区组实验设计的方差分析
第四节 多个平均数之间的比较
第五节 两因素方差分析
思考与练习
第七章回归分析
节 回归分析的基本原理
第二节 一元线性回归分析
第三节 多元线性回归分析
思考与练习
第八章X2检验
节 总体分布的假设检验
第二节 独立性检验
思考与练习
第九章非参数检验
第十章常用教育与心理实验设计
第十一章主成分分析
第十二章因素分析
第十三章聚类分析
第十四章判别分析
第十五章SPSS与统计分析
习题答案
附表
主要参考书目

作者介绍

文摘

序言