稻花香里话丰年
风雨春秋五十载 振兴测地展风采
创造精神铸造希望之光
荣耀之路 坚持不懈的体育精神
创新点亮民族之光
潜心科研 厚积薄发
采菊东篱 写意人生
用脚步丈量梦想
扬眉剑出鞘
把知识还给人民
从克伦宾奖到大学校长奖
历尽沧桑 见证汽车工业发展
承载强国梦想 为国防安全保驾护航
在重压下崛起 在辉煌中前行
采掘金色的果实
航天情怀 华彩人生
在边缘领域里勇于耕耘
描绘个性建筑 彰显魅力风情

《科学家是这样“炼”成的》精选了改革开放以来的十八位著名科学家，以简明、流畅的语言展示了他们光辉的一生。他们是时代的精英，是他们通过不懈的努力和奋斗，推动着社会的发展，影响着我们生活的方方面面，是他们的发现、发明和创造将人类文明推向更高的一层！他们就是我们人类历史中涌现出来的无数的科技人才！

《科学家是这样“炼”成的》由四川出版集团，四川科学技术出版社出笼上。改革开放的韶光喜雨，培育出繁花似锦的科学成果，造就了一个又一个科学巨擘。他们有勤奋的头脑、不屈的精神和坚定的信念，他们所取得的成就如同历史天空的启明星，永远被人们所追求和敬仰。

今年4月，四川科学技术出版社的前副社长赵健先生打来电话，说他们希望我组织编写一本小册子，向青少年读者推介一些中国科学家。他说，成、书的速度要快，10月就要出版。我立即想到《科学中国人》这本杂志。近几年来，他们报道了国内许许多多卓有成就的科学家、工程师、管理者、教育家，拥有丰富的文字与图片积累。我来到杂志社，向张刚执行副社长谈及此事，果然一拍即合。对编写这本书，《科学中国人》编辑部抱着积极的态度，这件事情就初步有了着落。
赵健先生在汶川大地震发生以后不久，成都还经常有余震震感的情况下，不顾身体和精神的疲惫来到北京，与我和张刚讨论编书的事情。我们很快达成共识，于是有了今天大家看到的这本书。赵健先生希望我在这本书的前面说几句话，我就把当初的一些构想，写出来与朋友们分享。
这本书是为谁写的？为了青少年读者，包括有志于自然科学、工程技术的朋友，也包括有志于人文科学、社会科学的朋友。总之是要让所有青少年读者，了解科学家是怎样的人，了解科学是什么。这是因为，科学文化与人文文化一样，是每个完整人生必要的组分。各位青少年朋友，不论你将来从事什么职业，包括从事艺术、文学、史学、哲学或社会科学事业，或做技师、工人、农艺师、农民，都需要拥有科学文化基本素养。只有这样，人格才完备，事业才和谐，生活才圆满。按照梁思成先生的说法，我们不做文化素养上的“半个人”；按照《美国国家艺术教育标准》的说法，我们不做“文化上的残疾人”。
明确了“为谁写”，接着就是“写什么”和“怎么写”的问题。
这本书要为中国的青少年，写中国的科学家。为什么这样定位？可亲。这些科学家的名字，有些平时在报章上、在电视里见到过，青少年读者会感到非常亲切；他们的名字，有些没有见到过，他们的故事，有些没有听到过，但是他们与我们操着同一语言，守着同一文脉。为了这个缘故，他们好像就生活在我们身边，读者也会感到非常亲近。
这本书要为中国的青少年，写“有自主创新成果”的科学家。为什么要描述科学家的创造？因为他们是我们的榜样。他们用自己的智慧、汗水和执著，为科学、技术、经济和社会发展作出了非凡的贡献，他们理所当然会获得读者的尊敬与爱戴。另外，他们有什么创造？他们为什么能有所创造？他们的创造力、想象力是从哪里来的？全面、准确地认识、理解这些问题，对我们的青少年成长为创新型国家的创新人才都非常重要。
这本书要为中国的青少年，写科学家的故事，成长的故事、成功的故事。为什么要强调写故事？所有的人，不论他是否喜欢科学，但都会喜欢听科学家的故事。动人的故事，带领读者走过科学家不平常的经历，在过程中体验他们的情感、态度和价值选择，学习他们的创造智慧。在这里。一个个科学“大人物”俯身与我们交流，他们平视着我们，让我们感到前所未有的平等，感到前所未有的踏实。原来，他们小时候与我们一样爱提问、爱玩耍、爱淘气；原来，他们也是从我们所站立的地面起跳；原来，他们是我们青少年可以够得着、学得到的榜样。科学家的故事帮助我们树立信心，给我们指点方向，我们要像他们那样，去学习、去实践、去成长，去追求卓越。
我们身边的中国科学家，是可敬的人、可亲的人、可学的人。他们用动人的经历和贴心的话语，告诉我们怎样学习、怎样思考、怎样探索，告诉我们怎样成长、怎样做人，告诉我们怎样做一个对祖国和人类有益处，对物质文明和精神文明有贡献的人。
教育，首先是情感教育、兴趣教育。对学习的选择，对学习的坚持，同样离不开情感交织与兴趣共鸣。我祝愿青少年朋友们从这本书里，发现让自己感动的东西，找到自己有兴趣的东西。让自己感动的东西，你会永远地铭记；让自己感兴趣的东西，你会奋力去探索。可以预期，一旦科学成为你情感和兴趣的中心，你会毫不犹豫地投入它的温暖怀抱。