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ABA改变孤独症

家教 心理疏导

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杜佳楣,北京信息科技大学教师。2004年,女儿煊煊被筛查出患有孤独症,从绝望、无助中走出来的杜佳楣开始学习孤独症康复专业技术及知识,并利用煊煊作为个案进行专业的康复研究与实践。十年之后,康复良好的煊煊在普通小学读五年级,并在班级担任中队长。2011年1月,杜佳楣创办了“北京市星希望孤独症康复中心”,对孤独症儿童进行专业的康复训练,对其家长进行系统的培训。为了让社会真正了解和帮助孤独症孩子及其家庭,星希望先后成功举办“天使的微笑”孤独症儿童公益音乐会;“融化”公益活动;成立“蜗牛的梦想”孤独症儿童艺术团等一系列的公益活动。2013年,杜佳楣被评选为“感动海淀文明人物”。近年来,杜佳楣的事迹受到来自社会各方面的关注,新华社、中央电视台、《中国青年报》《大公报》《北京青年报》《新京报》《北京晚报》等媒体纷纷报导。
对于一个家庭来说,如果有孩子被诊断为孤独症,就意味着一场巨大灾难的降临。因为孤独症的康复,目前还没有药物可以依赖有效的是高强度高密度的康复训练。ABA的全称是applied behavior analysis,译为应用行为分析法。实验结果表明,该方法对孤独症儿童的康复训练有十分明显的效果。但是,国内有关ABA的专业书籍大部分都是来自于国外的译本,专业性强,加上表达上有中西文化的差异,难以为绝大部分家长所吸收。《ABA改变孤独症》是杜佳楣老师以自己训练煊煊及其他孤独症儿童的实践经历为基础,经过多年的探索研究总结而成的一本书。其中深入浅出的讲解了ABA的三段论对康复训练的指导意义,系统地介绍了ABA的三大基本原理,针对性地介绍了ABA行为改变技术的具体运用方法。本书可以帮助更多的家长真正的了解到ABA,从而孤独症的康复训练中更好地运用ABA。

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