序
编者说明
自然笔记创作原则

动物类
鸟类
救助蓝歌鸲
我的观鸟笔记
翠鸟
朱鹦
红嘴相思乌
树林里的精灵
太平乌
身边的它们
观乌记录
雉鸡
斯里兰卡翠乌
欢呼雀跃
观察日记——乌鸦
我的小麻雀朋友
雨燕
震旦鸦雀
活力&呆萌
赤麻鸭
一只可爱的黄斑苇鳽
白头鹎
喜鹊的礼物
大斑啄木乌
黑枕黄鹂
环颈鸻
灰鹊鸰
棕灶乌的手记
红嘴蓝鹊
小鸟&多彩树叶
绿头鸭那些事
通过一根羽毛引发的思考和观察
珠颈斑鸠
一段路上的所见
报喜乌
麻雀生活探究
飞翔
哺乳动物
播种能手——红松鼠
赤狐
小松鼠（一）
小松鼠（二）
小松鼠（三）
爬行动物
稀奇的小壁虎
捷蜥蜴
观察壁虎
两栖动物
海蟾蜍&蝼蛄
鱼类
麦穗鱼
昆虫
小区里的蜗牛观察
鳃金龟
秋天的柞蚕
变形计——蝉
斑衣蜡蝉
观察马陆虫
远古神奇
绿蝽
蟋蟀总动员
蚂蚁
羽蚁
蝉的蜕变
暑假的四面山
豆娘
……

植物类
其他类

名师自然笔记

★《自然观察笔记125例》，是政府联合一线的众多自然科普工作者主编，由很多在校孩子们认真完成的一部经典范例，非常值得推广与学习。让我们一起热爱大自然，学习大自然，用智慧去记录大自然。
——中科院植物所植物科学绘画家，孙英宝

★自然中的每个生命体都是美妙而神奇的存在。《自然观察笔记125例》是孩子们走进自然、亲近自然，怀着好奇与敬畏之心以生命关照生命的真实记录。在这里情与景相融、心与心相通，一草一木皆风景，一虫一鸟总关情。此书不仅能丰富对自然的认识，而且能陶冶情操、启迪思考，值得阅读！
——中国野生动物保护协会副秘书长，郭立新

自然笔记，简而言之，就是通过笔记的形式记录大自然。一棵树，一株花，一只鸟，一片羽毛，任何大自然中的事物或者现象都可以被记录。笔记的形式也可以多种多样，文字、绘画、摄影等。它类似日记，但并不是简单的观察记录，还需要加入自己的思考和发现，重要的部分在于作者是否认真观察过自然中的事物，对它们是否有自己独特的感悟。做自然笔记有助于提高我们的观察和思考能力，养成严谨、踏实、认真的科学精神。
中小学生是祖国的未来，我们也致力于在中小学生中播撒“关爱野生动植物”的种子。为此，特举办“2018.爱绿一起自然笔记征集活动”，活动由首都绿化委员会办公室主办，北京野生动物保护协会、北京市野生动物救护中心、北京市宣武青少年科学技术馆、北京市园林绿化宣传中心、《绿化与生活》杂志社承办，30家首都生态文明宣传教育基地以及19家北京市未成年人生态道德教育示范校协办，以“关爱野生动植物、营造美丽家园”为主题。
此次活动面向北京市各中小学校在校学生征集作品，要求观察大自然里的野生动植物，用图文并茂的方式记录在稿纸上，用文字和绘画／摄影／实物等形式记录自己观察到的野生动植物、写下自己的所思所悟，绘画不限画种。活动目的是为了让更多中小学生走进自然观察野生动植物，以了解当前野生动植物的生存现状，学习野生动植物知识，参与野生动植物保护。通过参与活动，也培养了中小学生的科学探究精神，发展青少年的创新思维。
《自然观察笔记125例：培养板报小能手》选刊了部分征集到的作品供读者赏析，通过这些作品我们可以看到这些孩子们所观察和感悟到的大自然，蒲公英的成长、蝉的蜕变、蝴蝶的飞舞、麻雀的欢呼、松鼠的播种，种种皆是。
为了丰富《自然观察笔记125例：培养板报小能手》内容，提高科普价值，特邀请相关专家对部分所涉及的动植物物种进行了科普说明，以帮助读者深入了解；同时，为了保持作品原貌，我们对收录作品中的瑕疵未进行过度处理。
希望《自然观察笔记125例：培养板报小能手》可以勾起您进行自然笔记创作的兴趣，或者就如何做自然笔记对您有所指导。我们也将继续组织自然笔记征集活动，也会开展观鸟等自然体验，以丰富多彩的活动内容在中小学生中普及野生动植物保护知识。
在此特别感谢张瑜、孙英宝、翁哲、武其四位老师在活动举办之初给予的指导。感谢周娜、明冠华、徐亮、孙英宝、李广旺、常红、王韧七位老师作为活动评审专家做出的努力。感谢史洋、张永、宋会强三位老师提供的精彩图片。

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这是一片绿色，是一簇生命，是一派童真……
孩子的心灵是干净的，眼睛是纯净的，自然是不假修饰的。翻阅《自然观察笔记125例》，仿佛进入了鸟的天堂、花的海洋、虫的世界、树的王国……
今年是“爱绿一起”首都市民生态体验活动开展的第三年。《自然观察笔记125例》记录了孩子们参与生态体验活动时对话大自然的欣喜和激动，他们观察仔细、描画认真、引述准确。
大自然是人类的老师，她不仅教给了人类仿生的本领，更教给了人类“感时花溅泪、恨别鸟惊心”的情感，同时也教给了人类和谐相处包容尊重的道理。自然就是生命，越是了解大自然，就越会热爱、理解、敬畏生命。
著名作家王蒙曾说过，没有亲近过泥土的童年不是完整的童年。读着书中本真的文字、干净的图画，真切地感到该书的编纂者做了件意义重大的事：让孩子们亲近泥土、在自然中成长，让孩子们懂得我们生存的地球是如此美丽、如此多样、如此丰富，进而知道怎样去爱护她、建设她。
具体到我们生活的北京，一面是故宫、长城等辉煌的人文遗存，一面是山川河流自然赋予的上千种植物、500余种野生动物。爱家乡就是爱家乡的一砖一瓦、一草一木，当绿色发展、生态文明成为我们国家走向未来的底色，望得见山、看得见水、记得住乡愁，就成了所有人的理想。
还要说的是，出版这本书还有一层意义：兴趣引导。这些孩子中，没准儿会成长出达尔文、法布尔、牛顿……其实许多名人都是从和大自然对话开始的人生，鲁迅的百草园、杨振宁的清华园、卢梭的胡桃树、法布尔屋后的树林、牛顿的苹果树……一个小院、一个楼宇间的口袋公园、一块小区里的绿地都是一个小小的自然世界。由天然的兴趣孜孜求知，以自身的实践融入思考，或能成就一个伟大的人生。当然，不可能人人成为科学家，但人人可以成为大自然的探索者和守护者。
让生态文明的理念渗透到每一个家庭，是“爱绿一起”的初衷。在孩子心中播撒人与自然和谐相处的种子，正是《自然观察笔记125例》出版的意义。