如何讨论
- ISBN:9787515347288
- 作者:(美)史蒂芬·D.布鲁克菲尔德(StephenD.
- 版次:1
- 出版社:中国青年出版社
- 出版时间:2017-07-01
- 中图法分类号:C912.11-49
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作 者:(美)史蒂芬·D.布鲁克菲尔德(Stephen D.Brookfield),(美)史蒂芬·普莱斯基尔(Stephen Preskill) 著;包芳,谭淑文,刘白玉 译 著作定 价:39出 版 社:中国青年出版社出版日期:2017年07月01日页 数:218装 帧:平装ISBN:9787515347288●序 让人生变得更完美的讨论方法论
●阅读指南
●前言 如何言语得体又切中要害,如何让对方畅所欲言
●方法1 各抒己见
●方法2 黑板讨论法
●方法3 接力回应法
●方法4 纸上对话法
●方法5 匿名反馈法
●方法6 对有价值的发言给予赞赏
●方法7 分组讨论后轮流回应
●方法8 滚雪球法
●方法9 对话讨论法
●方法10 关键事件问卷(CIQ)法
●方法11 策略性提问法
●方法12 开放式问题讨论法
●方法13 投票选择重点问题
●方法14 提出专享的有效问题
●方法15 焦点问题自由讨论法
●方法16 尊重他人的询问:这个问题你怎么看
●方法17 “问题”求助法
●部分目录 现代社会,讨论无处不在。公司或团队小组开会、课堂、各种线上线下活动、家庭决策……都需要每个成员参与讨论。但现实是:会议冗长乏味,无法达成开会目的;课堂死气沉沉,学生沉默不语,或整体混乱无序,毫无成效;家庭讨论时,强势者咄咄逼人,话题一点就着,弱势者情绪失控,后不欢而散……所有人都不想遇到这样的情形。
避免上述情况,你需要有效的方法和资源,在主持会议、课堂教学、家庭讨论等场景激发成员参与讨论,跳出思维定式,创造活力,并营造达成一致的氛围,终实现讨论目的。
《如何讨论(以很短时间达成很好结果的50个讨论方法)》作者美国有名教育学家史蒂芬?D.布鲁克菲尔德,在几十年与高校、企业、军队、社区、医疗保健机构、监狱、工会、非营利组织等合作的实践中,总结出了让讨论更有成效的50个实操方法,可应用于各类场合,这些打破传统讨论模式的方法,可以让你帮助小组成员聚焦关键问题,积极参与讨论,在短的等 (美)史蒂芬·D.布鲁克菲尔德(Stephen D.Brookfield),(美)史蒂芬·普莱斯基尔(Stephen Preskill) 著;包芳,谭淑文,刘白玉 译 著作 史蒂芬·D.布鲁克菲尔德,做过几十年的企业咨询顾问,与高校、企业、军队、社区、医疗保健机构、监狱、工会、非营利组织等有深度的实践合作经验。他还是有名教育家,作品八次荣获杰出文献奖,本人多次荣获教学与学术奖等威教育奖项,并入选靠前成人教育名人堂,他的咨询课程已经影响了超过1000万人。
他曾在哈佛大学担任客座教授,出版了17部关于学习、教学和批判性思维的著作,包括《实用讨论式教学法》《如何进行批判性思维教学》等,著作已被译成德语、芬兰语、韩语、日语、波兰语和汉语等多种语言。2001年,他获得美国继续教育协会(ACHE)颁发的奖,表彰其在靠前外继续教育领域所做出的突出贡献。
史蒂芬等
●阅读指南
●前言 如何言语得体又切中要害,如何让对方畅所欲言
●方法1 各抒己见
●方法2 黑板讨论法
●方法3 接力回应法
●方法4 纸上对话法
●方法5 匿名反馈法
●方法6 对有价值的发言给予赞赏
●方法7 分组讨论后轮流回应
●方法8 滚雪球法
●方法9 对话讨论法
●方法10 关键事件问卷(CIQ)法
●方法11 策略性提问法
●方法12 开放式问题讨论法
●方法13 投票选择重点问题
●方法14 提出专享的有效问题
●方法15 焦点问题自由讨论法
●方法16 尊重他人的询问:这个问题你怎么看
●方法17 “问题”求助法
●部分目录 现代社会,讨论无处不在。公司或团队小组开会、课堂、各种线上线下活动、家庭决策……都需要每个成员参与讨论。但现实是:会议冗长乏味,无法达成开会目的;课堂死气沉沉,学生沉默不语,或整体混乱无序,毫无成效;家庭讨论时,强势者咄咄逼人,话题一点就着,弱势者情绪失控,后不欢而散……所有人都不想遇到这样的情形。
避免上述情况,你需要有效的方法和资源,在主持会议、课堂教学、家庭讨论等场景激发成员参与讨论,跳出思维定式,创造活力,并营造达成一致的氛围,终实现讨论目的。
《如何讨论(以很短时间达成很好结果的50个讨论方法)》作者美国有名教育学家史蒂芬?D.布鲁克菲尔德,在几十年与高校、企业、军队、社区、医疗保健机构、监狱、工会、非营利组织等合作的实践中,总结出了让讨论更有成效的50个实操方法,可应用于各类场合,这些打破传统讨论模式的方法,可以让你帮助小组成员聚焦关键问题,积极参与讨论,在短的等 (美)史蒂芬·D.布鲁克菲尔德(Stephen D.Brookfield),(美)史蒂芬·普莱斯基尔(Stephen Preskill) 著;包芳,谭淑文,刘白玉 译 著作 史蒂芬·D.布鲁克菲尔德,做过几十年的企业咨询顾问,与高校、企业、军队、社区、医疗保健机构、监狱、工会、非营利组织等有深度的实践合作经验。他还是有名教育家,作品八次荣获杰出文献奖,本人多次荣获教学与学术奖等威教育奖项,并入选靠前成人教育名人堂,他的咨询课程已经影响了超过1000万人。
他曾在哈佛大学担任客座教授,出版了17部关于学习、教学和批判性思维的著作,包括《实用讨论式教学法》《如何进行批判性思维教学》等,著作已被译成德语、芬兰语、韩语、日语、波兰语和汉语等多种语言。2001年,他获得美国继续教育协会(ACHE)颁发的奖,表彰其在靠前外继续教育领域所做出的突出贡献。
史蒂芬等
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