《徐畅卷》：
孔子画像
石刻唐代吴道子画孔子像
东汉《孔子适周问礼图》画像石
（三国魏）何晏集解宋刊监本《论语》首页
宋刘氏天香书院刻本影印选页
日本大儒伊藤仁斋说《论语》
涩泽荣一与《论语》算盘说
“大哉孔子”汉筒草书斗方
前言
凡例

一、学而篇
1．书作：学而时习之
2．印作：文行忠信
3．印作：博学笃志
4．印作：敏以求之
5．印作：每事问
6．印作：是知也
7．印作：游于艺
8．印作：温故而知新
9．书作：学而不思则罔
10．印作：举一反三
11．印作：不耻下问
12．印作：三人行
13．印作：学而优则仕

二、人生篇
14．书作：其为人也
15．印作：诲人不倦
16．印作：循循善诱
17．书作：君子食无求饱
18．印作：切切，偬偬，怡怡
19．印作：见贤思齐
20．书作：修己以敬人
21．印作：君子坦荡荡
22．印作：过犹不及
23．书作：任重而道远
24．印作：有美玉于斯
25．印作：忠恕
26．书作：过则勿惮改
27．印作：改之为贵
28．印作：从吾所好
29．书作：言必信，行必果

三、为政篇
30．印作：为政以德
31．书作：老者安之
32．印作：守死善道
33．印作：伤人乎
34．书作：己所不欲，勿施于人
35．印作：君子怀德
36．书作：己欲立而立人
37．印作：政者，正也
38．印作：苟正其身
39．书作：听其言而观其行
……

四、成才篇
五、处世（守礼）篇
六、孝道敬老（仁孝）篇
七、文学篇
附录：继承与创新——做学者型书法篆刻家刍议

区大为·李国樑卷
陆康·卢德铭卷
黄大同卷
苏金海卷
张厚全卷
朱培尔卷

《中国当代篆刻名家（套装全7册）》是一部大型的当代篆刻艺术书籍，由岭南印社在全国各地收集资料并整理主编成册。
《中国当代篆刻名家（套装全7册）》是凸现中国当代篆刻艺术发展的一条重要轨迹，也是彰显当代文化艺术盛世的一部长篇乐章，更是突显当代印学、篆刻家对弘扬中国传统文化艺术及增强民族认同感的自信和自强的成果。同时，也更是为生生不息的中华儿女树立了立世、进取的典范。该丛书的出版，旨在激励当前的印学、篆刻家一如既往把中国传统文化艺术代代相传，义不容辞地培育更多的青年印学、篆刻家继往开来，为实现民族文化复兴竭尽全力。旨在引导当代千千万万的青年后学应朝着“学者型”的方向发展，让中国传统文化艺术在世界民族之林永远长青。旨在感召全社会提升精神内涵和社会民族责任感。

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孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，春秋后期鲁国鄹邑人。孔子是我国历史上伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。他对我国古代文化的整理、研究和传播，以及他的思想和学说，为中国文化乃至世界文明，做出了不朽的贡献。联合国教科文组织把孑L子列为世界十大历史名人之一，由此可见他在世界文明史中的地位。
孔子自幼聪明好学。11岁时，曾跟鲁太师学习周礼。20岁时，已掌握了很多文化知识，有“博学好礼”的美誉。20岁左右，生母颜氏去世。这一时期，孔子做过“相礼”，“相礼”就是从事礼仪工作，是有一定文化礼乐知识的人，专为贵族人家主持婚丧祭祀活动。这一职业被称为“儒”，本是古代从巫史祝卜工种中分化出来的社会职业。又做过“委吏”（仓库管理人员）、“乘田”（管理牧场牛羊），还做过贵族季氏家的史官。因为孔子曾做过“儒”，后来又成为著名学者，所以，由他创立的学派便称为“儒家”。孔子35岁时（公元前517年），齐景公曾向孔子谘询过治国的道理。几年后，孔子不愿为官，便居家专心研究、整理《诗》《书》《易》《礼》《乐》等文化典籍。同时，开坛设教，广收弟子，努力兴办教育事业。
孔子51岁时，被鲁定公任为中都（邑名，在今山东省汶上县西）宰，掌管一地的行政事务，颇有政绩。一年后，任司空，主管建筑工程。又升任大司寇，主管司法。后代理宰相，兼管外交事务，把鲁国治理得有声有色。这是他为官最辉煌的一段时光。
53岁时（公元前497年），离开鲁国，开始了他的“周游列国”之行。这次出行，孔子先后到过卫、曹、宋、陈、蔡、楚等国，共历14年而终不见用，于68岁时（公元前484年）返回鲁国。晚年回乡的孔子，一面继续整理文化典籍，专心编修鲁国的史书《春秋》，一面大规模开展教育事业，相传收弟子多达3000人，其中精通“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）的著名弟子有72人。73岁时（公元前479年），孔子大病7天而卒（《综译·前言》）。
孔子思想、学说的精华，比较集中地见之于《论语》一书。《论语》是“语言的论纂”，也就是“语录”的意思。东汉班固《汉书·艺文志》说：“《论语》者，孔子应答