【官方旗舰店】【新书现货】高中英语词汇图表联想记忆 赵兴明 朱传勇 世界图书出版社
- ISBN:9787519274030
- 包装:平装
- 字数:290000
- 开本:32开
- 版次:1
- 用纸:胶版纸
- 页数:339
- 出版社:世界图书出版公司
- 出版时间:2020-10-01
- 作者:
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内容简介
《高中英语词汇图表联想记忆》以《普通高中英语课程标准》(2017年版)为依据,对重点单词进行归纳分类,通过表格构建词汇网络,详述单词的形、义、构成及近义词拓展和对比等,使得单词记忆更直观,更有效,真正调动学生学习英语的积极性。《高中英语词汇图表联想记忆》共分为近义词、形似词、近义词与形似词拓展、对比联想、话题联想与构词法六个部分。
作者简介
赵兴明,山东省泰安市第四中学英语教师,自1996年参加工作以来,一直致力于高中英语教学与研究,获得“泰安市教师”“泰安市教坛新星”“岱岳区学科带头人”等荣誉称号,曾主持泰安市市级课题“中小学生学科学习能力培养”,多次在《英语双语报》《英语学习辅导报》《考试与评价》等报刊上发表文章,主编数辅用书《高中英语二十四字整体教学》《高中英语阅读6+1》等。朱传勇,教师,从教已近30年。曾就职于山东省泰安市岱岳区教育局,现工作于山东省泰安市第十九中学。曾多次荣获市区教学成绩奖。“英语二十四字整体教学法”的主要参与者,曾到多个省市上演示课、公开课,获省教研成果二等奖。
内页插图
部分 形似词第二部分 近义词
第三部分 近义词、形似词拓展
第四部分 对比联想
第五部分 话题联想
第六部分 构词法
附录
前言/序言
《普通高中英语课程标准》(2017年版)规定高中阶段的词汇教学除了引导学生更深入地理解和更广泛地运用已学词汇外,重点是在语境中培养学生的词块意识,并通过广泛阅读,进一步扩大词汇量,提高运用词汇准确理解和确切表达意义的能力。在词汇学习的过程中,可以根据主题引导学生使用图表梳理词汇。本书以《普通高中英语课程标准》(2017年版)为依据,对重点单词或高频词汇进行分类总结,帮助学生掌握单词的确切含义及主要差别。分类记忆词汇有利于学生在词汇学习中做到举一反三,能达到事半功倍的效果。同时,通过表格构建词汇网络,详述单词的形、义、构成及近义词拓展和对比等,使得学生更加一目了然,图表直观形象,更易懂、易记,而且增加了学习的乐趣,让单词记忆不再那么枯燥,真正调动学生学习英语的积极性。
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