外语教育研究前沿(2019 第2卷 第3期 季刊原名中国外语教育) PDF下载 公众号 其他格式

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外语教育研究前沿(2019 第2卷 第3期 季刊原名中国外语教育)截图 外语教育研究前沿(2019 第2卷 第3期 季刊原名中国外语教育)截图

#电子书简介

热点聚焦:服务于国家战略的外语教育发展70年
坚守信念服务国家——从外语实践到语言教育与研究
服务国家战略培养高端人才推动外语教育发展
新中国俄语教育发展——搭建文明交流互鉴的桥梁

各国外语教材中育人观的研究专栏
价值观在法国对外法语教材中的融入
外语教育改革背景下日本初中英语教材育人观的体现研究

外语教学
“人类命运共同体”视域下我国外语专业人才的价值重塑——“工具”与“人文”之辨
POA在工科ESP课程中的教学实践研究——以“IT行业职场英语”课程为例
“双一流”建设背景下高校学术英语教学改革实践研究

外语学习
中国英语学习者学术写作中第一人称使用发展特征与身份构建研究
概念迁移视域下中国英语初学者动词范畴内部混用探究
维汉双语语音经验对维吾尔族儿童英语语音意识发展的预测作用

书评
《第二语言听力测评研究与实践》评介
英语小说阅读理论参考之一——《可理解且引人人胜:自主阅读的原因与效果》评介
《外语教育研究前沿》(原名《中国外语教育》),由北京外国语大学创办,外语教学与研究出版社协办。每年4期。本刊注重理论联系实际、学术性与应用性结合、科学性与社会性并重,鼓励研究者以教师所关注的问题为研究重点,支持一线教师开展理论与实践的创新性研究,研究范围包含多语种、覆盖全学段,致力于为我国外语教育研究者搭建学术交流的专业平台。
本刊主要栏目包括:“热点聚焦”、“外语教学”(外语教学、外语教师、外语课程与教学资源、外语教育政策及理论等方面的研究)、“外语学习”(外语学习与外语学习者的研究)、“外语评测”、“‘一带一路’语言人才培养”、“书评”、“学术动态”等。
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