在国家大力发展康复医学的，《视力障碍辅助技术》是康复医学的一个不可缺少的教材、工具书。该书内容涵盖眼科的基本知识、导致视力障碍的眼科疾病、低视力和眼盲的诊断评估及常用辅具等。重点介绍了助视器、视力和视觉康复训练、儿童视力障碍及康复、老年视力障碍及康复、常用的眼科检查器械等。本书实用性较强，图文并茂，便于学习和掌握。

《视力障碍辅助技术》是“辅助技术培训系列教材”中的一本，适合视力辅助工程师和视力障碍康复治疗师等从业人员，由中国残疾人辅助器具中心主编。首先，书中介绍了眼科的基本知识，如解剖结构，影响视力的原因，常见导致视觉损害的眼科疾病。其次，对低视力和眼盲的诊断、评估、常用的辅助器具进行了介绍。*后，分章节对助视器、视力和视觉康复训练、儿童和老年视力障碍和康复、眼科常见的检查器械等进行了详细阐述。

章.眼科视光学基础知识001

节.眼的解剖与生理001

一、眼球002

二、视路005

三、眼的附属器007

第二节.视光学基础知识011

一、透镜011

二、镜015

三、眼的光学018

第三节.视力障碍的原因022

一、眼球视觉障碍022

二、大脑知觉功能障碍028

第二章.常用眼科检查设备简介031

节.裂隙灯显微镜检查031

一、裂隙灯显微镜的构造031

二、裂隙灯显微镜的使用原理032

三、裂隙灯显微镜的应用技术032

第二节.眼后段检查设备简介036

一、检眼镜036

二、前置镜检查038

第三章.视力障碍概述039

节.视力障碍的定义及分类039

一、症状039

二、视力障碍的分类040

三、视力障碍康复研究发展史041

第二节.盲和低视力的诊断标准043

一、世界卫生组织标准043

二、我国盲及低视力的定义044

第三节.我国视力障碍流行病学情况045

第四节.视障康复目标046

第五节.视障康复措施047

一、视障人士的心理疏导047

二、各类视觉辅助设备的应用047

三、非视觉性辅助设备047

四、视障人士技能训练和环境改造047

第六节.视障康复团队组成048

第四章.视力障碍的诊断与评估049

节.诊断与评估目的049

第二节.诊断与评估步骤049

一、病史采集049

二、视功能评估050

三、生存质量评估061

四、康复需求评估063

五、康复服务流程064

第五章.视力障碍辅助器具065

节.视障辅具的概念与分类065

一、视觉性辅具065

二、非视觉性辅具065

第二节.视觉性辅助器具066

一、光学助视器066

二、电子助视器071

三、非光学助视器073

第三节.非视觉性辅助设备或装置075

一、听觉补偿075

二、触觉补偿076

第四节.视障辅具新进展076

一、听觉补偿类助视器077

二、触觉补偿类助视器077

第六章.视障辅具适配079

节.适配原则079

第二节.适配步骤080

第三节.常用视障辅具适配081

一、近用眼镜式助视器081

二丶、手持放大镜082

三、镇纸式放大镜083

四、胸挂式助视器084

五、中远距离眼镜式助视器085

六、望远镜086

七、手持电子助视器087

八、台式电子助视器088

九、滤光镜089

十、听书机090

十一、语音寻物器091

十二、盲杖092

第七章.视障辅具使用训练095

节.视障辅具使用训练须知095

第二节.光学助视器的使用训练097

一、近用光学助视器的使用技巧097

二、远用光学助视器的使用技巧099

第三节.电子助视器使用训练103

一、台式电子助视器104

二、电子助视器的使用技巧104

三、手持电子助视器106

第四节.非光学助视器使用训练106

一、改善照明106

二、增强对比度107

三、控制眩光107

四、放大目标物107

五、非光学的适应性装置108

第五节.使用视障辅具的阅读训练108

一、使用助视器的阅读训练108

二、使用其他辅助器具的阅读训练110

第八章.视力障碍的康复113

节.概述113

一、定义113

二、内容113

三、原理114

第二节.康复训练115

一、康复训练体系115

二、康复训练准备116

三、技能训练118

四、视觉认知训练119

五、视觉相关肌能训练120

六、其他感觉器官的辅助视觉作用121

七、确定暗点和旁中心注视的训练121

第三节.定向行走训练122

一、定向行走的必要性123

二、定向行走训练的意义123

三、定向行走技能和方法123

四、行走技术124

五、定向行走训练的步骤129

六、定向行走场景模拟训练134

第四节.日常生活技能训练135

一、视障人士自我管理能力的训练136

二、成年视障人士日常生活技能康复136

三、日常生活技能训练的意义137

第五节.心理康复137

一、先天性视障人士的心理特点137

二、后天性视障人士的心理特点138

三、心理康复的特点139

四、心理康复的影响因素139

五、心理康复的协助139

六、心理康复的措施140

第六节.工作训练和社区康复140

一、视障人士工作训练140

二、视障人士社区康复141

第九章.儿童视障康复143

节.概述143

一、儿童视障流行病学特点143

二、儿童视障常见病因及康复144

第二节.儿童视障康复措施146

一、普通儿童视功能发育特点146

二、儿童视力障碍的特点147

三、视力障碍对认知的影响149

四、儿童视功能检查149

五、儿童视障早期筛查流程153

六、儿童视障康复特殊性156

七、视障康复与医教结合161

八、低视力与弱视163

第十章.老年视障康复165

节.概述165

一、老年视障流行病学特点165

二、老年视障常见病因166

第二节.老年视障康复措施169

一、老年视功能生理特点169

二、老年视障的特点170

三、老年视障辅助技术170

四、老年视障与环境改善171

五、老年视障与医养结合172

参考文献175

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