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临床思维(国家卫生健康委员会住院医师规范化培训规划教材)

医学 护理学

  • ISBN:9787117293877
  • 作者:姚树坤,张抒扬
  • 版次:1
  • 出版社:人民卫生出版社
  • 出版时间:2020-08-01
  • 中图法分类号:R4-05

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作 者:姚树坤,张抒扬 著定 价:88出 版 社:人民卫生出版社出版日期:2020年08月01日页 数:378装 帧:平装ISBN:9787117293877基础篇
第一章 逻辑学与临床思维
第一节 形式逻辑
一、思维形式
二、思维规律
第二节 辩证逻辑
一、三大规律
二、五个维度
第二章 系统生物学与系统医学
第一节 信息论、控制论与系统论及其在医学中的应用
一、信息论
二、控制论
三、系统论
第二节 系统生物学
一、系统生物学概述
二、系统生物学的灵魂——整合
三、系统生物学的基础——信息
四、系统生物学的钥匙——干涉
五、系统生物学的基本方法——组学
第三节 系统医学
一、系统医学的概念
二、认识疾病的三个维度
三、重视分层理论
四、综合医学模式
五、系统医学的临床思维
第三章 循证医学
第一节 循证医学概述
第二节 循证医学的证据质量等级的原则
第三节 循证医学实践的方法和步骤
第四节 如何学习和实践循证医学
第四章 转化医学与临床决策分析
第一节 转化医学概述
一、转化医学的目的
二、转化医学的核心内容与特点
第二节 临床医生在转化医学中的任务与角色
一、融合基础知识于临床实践
二、在临床工作中善于提出科学与技术问题
三、做好临床试验研究,成为转化医学的桥梁和纽带
第三节 应用转化医学成果,做好临床决策分析
一、临床决策分析的基本概念
二、常用的临床决策分析方法
三、临床决策分析的影响因素
第五章 精准医学
第一节 概述
一、精准医学的背景
二、精准医学的基本概念
三、分层理念的引入
第二节 精准医学的应用
一、精准筛查与精准预防
二、精准诊断
三、精准治疗
四、精准用药
第三节 精准医学面临的问题与对策
一、如何面对生物的复杂性和生态变化的挑战
二、基因测序如何解决临床实际问题
三、基因测序结果如何解释与应用
四、精准医学对医学大数据的要求
五、如何建立研究队列
六、用于精准医学研究的生物样本库
七、伦理问题
第四节 精准医学的基本原则
一、准确
二、准时
三、共享
四、个体化
第六章 诊断学思维
第一节 概论
一、误诊的常见原因
二、诊断思维中的问题与误区
三、读懂患者
第二节 诊断资料
一、病史资料
二、体格检查资料
三、影像学资料
四、实验室资料
五、功能检查资料
六、(试验性)治疗的反应
第三节 诊断过程
第四节 诊断步骤
一、汇报病例摘要
二、总结病例特点
三、找出主线索
四、列出鉴别诊断疾病名单
五、结合病例资料,进行鉴别诊断
六、提出初步诊断
七、提出诊断依据
八、提出进一步检查和治疗的意见
第五节 诊断方法
一、直接诊断法
二、排除诊断法
三、综合诊断法
四、经验诊断法
第六节 诊断内容
一、主要疾病
二、伴发病
三、合并症
四、并发症
第七节 排列诊断顺序的方法
一、重轻排列法
二、因果排列法
第八节 诊断原则
一、一元论原则
二、常见病、多发病优先原则
三、器质性疾病优先原则
四、可治性疾病优先原则
五、其他可能性
第九节 诊断思维注意事项
一、现象与本质
二、主要表现与次要表现
三、共性与个性
四、局部与整体
五、典型与不典型
第七章 治疗学思维
第一节 对因治疗
一、病因学分类
二、对因治疗的策略
三、对因治疗的地位
第二节 针对发病机制的治疗
第三节 针对病理学的治疗
一、临床病理学概念
二、针对病理学治疗的意义
三、病理学治疗的主要适用范围
第四节 对症治疗
一、对症治疗的意义
二、对症治疗的适用范围
第五节 替代治疗
第六节 心理治疗
第七节 健康教育
第八章 疾病预防与健康教育的理论和方法
第一节 疾病预防和健康教育的概念
第二节 临床实践中的健康教育
第三节 流行病学在疾病预防和健康教育中的应用
实战篇
第九章 临床案例思维解析
第一节 呼吸系统疾病
一、咳嗽、痰中带血
二、发热伴肺部阴影
三、慢性刺激性干咳
四、胸腔积液
第二节 循环系统疾病
一、气短、双下肢水肿
二、红细胞增多、反复心肌梗死
三、心悸、胸痛伴活动耐量减低
四、反复发热、偏盲
第三节 消化系统疾病
一、上腹痛伴呕吐
二、腹 本教材共十章,第一章、第二章阐述了临床思维的方法、规律和基本原则;第三章至第五章介绍循证医学、转化医学、精准医学在临床思维中的应用;第六章至第八章分别论述了诊断、治疗及预防思维;第九章为典型案例解析及误诊误治剖析,模拟临床实践,提高思维能力;第十章为临床思维中的医学人文,有利于建立良好医患关系,创建和谐的执业环境。

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