第一篇 管理篇
第一章 儿童保健门诊服务质量与安全管理
第一节 儿童早期发展专科服务质量与安全管理
一、组织管理
二、工作制度
三、医务人员资格认证、能力评估
四、服务质量与安全管理
五、房屋设施与设备
第二节 生长发育及营养喂养专科服务质量与安全管理
一、组织管理
二、工作制度
三、医务人员资格认证、能力评估
四、服务质量与安全管理
五、专科门诊设施与设备
第三节 儿童心理行为发育专科服务质量与安全管理
一、组织管理
二、工作制度
三、医务人员资格认证、能力评估、服务授权
四、医学伦理和知情同意
五、服务过程质量与安全管理
六、支持家长自我管理
七、诊疗信息管理
八、房屋设施与设备
第四节 儿童耳与听力保健专科服务质量与安全管理
一、组织管理
二、工作制度
三、医务人员资格认证、能力评估、服务授权
四、医学伦理和知情同意
五、服务过程质量与安全管理
六、支持患儿家长自我管理
七、医疗保健诊疗信息管理
第五节 儿童眼保健专科服务质量与安全管理
一、组织管理
二、工作制度
三、依法执业、资格认证、服务授权
四、医学伦理和知情同意
五、服务过程质量与安全管理
六、支持家长自我管理
七、医疗保健信息管理
第六节 儿童口腔保健专科服务质量与安全管理
一、组织管理
二、工作制度
三、医务人员资格认证
四、医学伦理和知情同意
五、服务过程质量与安全管理
六、患者的自我管理
七、医疗保健诊疗信息管理
第二章 儿童保健门诊的接诊沟通技巧
第一节 访谈方法与技巧
第二节 咨询方法与技巧
一、咨询的方法
二、咨询的技巧
第三章 儿童保健门诊健康教育及家长培训
……

第二篇 儿童早期发展篇
第三篇 儿童生长发育篇
第四篇 儿童营养喂养篇
第五篇 儿童心理行为发育篇
第六篇 儿童五官保健篇

《儿童保健门诊管理及专科技术》分为六篇，除了首篇“管理篇”外，其余五篇分别对儿童早期发展、儿童生长发育、儿童营养喂养、儿童心理行为发育及儿童五官保健的专科管理和技术进行了详细阐述。在管理篇中，内容涵盖了各专科工作制度、职责、人员资质、设施设备、质量与安全管理和儿童保健门诊接诊沟通技巧等内容。其他各篇中着重于阐述各专科服务内容与技术，包括正常儿童发育规律和保健特点、特殊儿童保健指导、评价指标及方法、常见问题及对策、相关领域涉及的热点问题、健康教育及家长培训等，并对常见的发育偏离和异常儿童按照临床检查、评估、辅助检查、咨询指导及治疗的诊疗模式进行编排，总结了各专科服务模式与流程。同时，在附录中提供参考资料。
《儿童保健门诊管理及专科技术》注重科学性，更加注重实用性、指导性和可操作性。在国内首次采用这种新的学科建设框架对儿童保健门诊分专科进行管理和服务内涵的拓展，既有管理与临床业务相结合，又有理论与实践相结合，更是临床诊疗标准与临床评估个体化方案相结合的临床实践。此书既能作为读者取之能用的案头工具，也能作为不同层级的儿科临床、儿童保健和康复医务工作者的指导用书，为医疗保健机构开设儿童保健各专科门诊及促进学科建设提供参考。文字通俗易懂，部分章节也适合广大家长育儿参考。

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儿童保健工作是儿童早期发展的一个部分，保障和促进儿童早期发展是儿童保健的重要任务，也直接关系到人的一生的生存质量，将成为儿科学发展和突破的重要前沿，也是诸多成人期疾病研究和老年保健医学发展的重要导引。近10年来，中国儿童早期发展工作迎来难得的发展机遇，中国政府已经将儿童早期发展纳入“健康中国2030规划纲要”，作为保障和促进儿童健康全面发展的重要举措。对促进贫困地区儿童全面发展，阻断贫困代际传递具有深远的现实意义。社会对于提高儿童健康质量的期盼逐渐高过对维持生存的基本要求，得到专业的发育指导、保持理想的体格生长趋势、达到优秀的智能发育水平以及良好的社会适应能力等已经成为社会的迫切需求。
当前，我国儿科医疗资源特别是高水平儿科医护人员数量不足，有限资源分布不均，农村和基层地区短缺尤为明显，儿童保健工作水平存在显著的城乡、地区和人群差异。基层儿童保健工作人员渴求相关理论和适宜技术指导。加快儿童保健队伍建设，全面提升服务质量水平，迫在眉睫。
儿童保健学是多学科交叉的边缘学术体系，处于快速发展的时期，现阶段学科建设、系统的管理及学术体系都不够完善。作为第一批国家级儿童早期发展示范基地，我们做了很乡开创性的工作，已在全国部分医疗保健机构得到了推广应用并取得良好的社会效益，得到了政府的表彰、同行的认可、老百姓的欢迎。
本书主编从事新生儿科、儿科、儿童保健工作近40年。依据国内外学科前沿新理论，结合多年儿童保健临床实践及近年来国家儿童健康管理服务规范要求，发展了儿童保健服务独具特色的管理模式及专科建设，编辑出版此书。向全国儿童保健同行介绍和推广这些成功经验和成果，将为促进儿童健康事业发展，提高我国儿童健康水平做出更大贡献！
本书分为六篇，除了第一篇“管理篇”外，其余五篇分别对儿童早期发展、儿童生长发育、儿童营养喂养、儿童心理行为发育及儿童五官保健的专科管理和技术进行了详细阐述。在管理篇中，内容涵盖了各专科工作制度、职责、人员资质、设施设备、质量与安全管理和儿童保健门诊接诊沟通技巧等内容。其他各篇中着重于阐述各专科服务内容与技术，包括正常儿童发育规律和保健特点、特殊儿童保健指导、评价指标及方法、常见问题及对策、相关领域涉及的热点问题、健康教育及家长培训等，并对常见的发育偏离和异常儿童按照临床检查、评估、辅助检查、咨询指导及治疗的诊疗模式进行编排，总结了各专科服务模式与流程。同时，在附录中提供参考资料。本书注重科学性，更加注重实用性、指导性和可操作性。在国内首次采用这种新的学科建设框架对儿童保健门诊分专科进行管理和服务内涵的拓展，既有管理与临床业务相结合，又有理论与实践相结合，更是权威的临床诊疗标准与临床评估个体化方案相结合的临床实践。此书既能作为读者取之能用的案头工具，也能作为不同层级的儿科临床、儿童保健和康复医务工作者的指导用书，为医疗保健机构开设儿童保健各专科门诊及促进学科建设提供参考。文字通俗易懂，部分章节也适合广大家长育儿参考。
本书是长期从事临床实践、具有丰富理论知识专家们的倾力之作。由于本专业仍在快速发展中，而且时间仓促，加之我们水平有限，书中必然会存在某些缺点和错误，恳请广大读者不吝赐教，对我们的工作予以批评指正，以期再版修正时进一步完善，更好地为大家服务。前辈们不断探索，基本形成我国儿童保健学的学术体系，对本书撰写提供了科学指导，在此对支持、帮助本书编写的各位领导、专家及编委付出的辛勤劳动一并表示衷心的感谢！