王名扬，男，1916年生于湖南衡阳，当代著名行政法学家，中国政法大学教授。1937年考入武汉大学攻读法学；1940年考入国立中央大学，师从当时的行政法学权威、留美博士张汇文先生攻读行政学和行政法学研究生；1946年考取国民党政府的最后一批公派留学生，前往法国巴黎大学法学院攻读博士；1953年以优异的成绩获得巴黎大学行政法学博士学位；1958年学成回国，被分配进北京政法学院；1963年调往北京外留学院，教授法语；1969年下放进行劳动改造；1983年重回中国政法大学任教。主要著作有《美国行政法》、《英国行政法》、《法国行政法》等。

序言
第一章 绪论
第一部分 行政制度的基本原则和组织
第二章 美国行政制度的基本原则
第三章 联邦政府的行政组织
第四章 联邦文官制度
第五章 州和地方的政府
第六章 权力委任
第二部分 行政程序
第七章 调查
第八章 法规和制定法规
第九章 正当的法律程序和法规
第十章 正式程序裁决（一）：正式的听证
第十一章 正式程序裁决（二）：证明程序
第十二章 正式程序裁决（三）：决定程序
第三部分 行政的监督和控制
第十四章 司法审查（一）：一般概念
第十五章 司法审查（二）：受理条件
第十六章 司法审查（三）：审查的范围
第十七章 政府侵权赔偿责任
第十八章 政府职员的侵权赔偿责任
第十九章 总统对行政的控制
第二十章 国会对行政的控制
第二十一章 行政公开（一）：情报自由法
第二十二章 行政公开（二）：阳光中的政府法和联邦咨询委员会法
第二十三章 隐私权法
附录

《美国行政法（套装上下册）》写作的目的是为了满足对外国行政法的学习和教学的需要，美国出版的行政法学教科书配合美国法学院的教学方式，大都采取案例体制，实用性强，适宜于培养法官和律师，不符合我国教学的需要中国人学习美国行政法的目的，着重研究美国的行政制度，视野超过判例法的范围。行政体系作为一种制度，当然不能忽视判例法的研究。尽管如此，行政法学作为法学的一个分支，必须有一个理论体系。行政法学的研究对象不能局限于判例法的范围，美国也有不少的行政法的教科书不采用案例体制，但是就其内容而言仍然没有彻底摆脱判例法的束缚，没有建立一个行政法学理论体系。当然，美国是一个判例法的国家，离开行政法的判例，不可能有重要的行政法的原则。正因为如此，《美国行政法（套装上下册）》虽然没有采取判例法的体制，仍然引用了大量的行政法的判例。引用行政法的判例不等于必需采取判例法的体系，束缚研究对象的范围。从比较法的观点来看，英国也是判例法国家，法国虽然是成文法国家，就行政法而言，也是一个判例法国家。

《美国行政法（套装上下册）》封面图片为单册，套装图片请以实物为准！