正面管教男孩的沟通细节者_蔡万刚责_赵晓红家教9787518072347 男性儿童教育家庭教育普通大

ISBN：9787518072347
作者：者_蔡万刚责_赵晓红
包装：平装
印次：1
品相：10成新
字数：null
开本：32开
版次：1
页数：212
主题词：男性//儿童教育//家庭教育
出版社：中国纺织出版社
出版时间：2021-02-01
读者对象：普通大众

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正面管教男孩的沟通细节者_蔡万刚责_赵晓红家教9787518072347 男性儿童教育家庭教育普通大截图

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商品基本信息，请以下列介绍为准
商品名称：	正面管教男孩的沟通细节
作者：	编者_蔡万刚\|责编_赵晓红
定价：	39.8
出版社：	中国纺织出版社
出版日期：	2021-02-01
ISBN：	9787518072347
印次：	1
版次：	1
装帧：
开本：	32开

内容简介

在教育男孩的过程中，有一种全新的教育理念——正面管教，正面管教的方法摒弃了传统的打骂、批评、娇惯等教育方式，更有助于父母管教男孩、培养男孩。
本书结合生活中的教育案例，将正面管教融入其中，引导父母学会正视榜样的力量，学会与男孩沟通，并为男孩设订规矩，同时让男孩改掉一些坏坏毛病，形成良好的行为从而培养优秀的男孩。

第1章不打不骂不动气：叛逆不是孩子的错
你了解男孩叛逆的心理原因r/> 教育男孩，家长不能太
改变棍棒式教育男孩的方式
离家出走的男孩心里是怎么想的
男是心浮气躁，怎么办
爱攀比、虚荣心强的男孩该怎么引导
男是想学坏，怎么办
信任男孩，他才愿意敞开心扉
怎样引导男孩让亲子间沟通畅通无阻
第2章男是对着干，父母应该怎样做
正确处理男孩的对抗情绪
转变教育男孩的思路
当亲子间发生矛盾后如何灭火
改变棍棒式的教育男孩的方式
当男孩和你的关系开始疏远怎么办
聪明妈妈，不要拿他与别人做比较
妈妈唠叨，只会让男孩更加疏远你
第3章男孩改不掉坏父母应该怎样做
让诚实守信代替男孩的撒谎成“性”
如何帮助男孩克服自私心理
不要让男孩养成粗心马虎的br/> 别让懒散成为男孩成长的绊脚石
好男孩拒绝脏话不说粗口
不要让男孩事事依赖“钱”
第4章男孩人际关系差，父母应该怎样做
教男孩学会礼让，获得好感
告诉男孩尊重别人就是尊重自己
教育男孩要心中有他人
教育男孩要懂得分享
让男孩学会主动给予
鼓励男孩主动帮助别人
让男孩学会换位思考
让男孩成为人人喜欢的万人迷
教男孩敢于拒绝他人
第5章男孩不爱学母应该怎样做
如何让厌学的男孩爱上学r/> 为男孩营造良好的学
帮助男孩适度减压
让男孩带着兴趣去学r/> 让男孩自动自发地学r/> 帮助男孩制订一份合理的学
男孩偏科现象如何改变
如何帮助男孩提高成绩
第6章品格塑造：和善而坚定地引导男孩
告诉男孩欲做事、先做人
男孩爱撒谎怎么教育
拔掉男孩心中“嫉妒”这颗毒瘤
引导男孩树立正确的是非观念
引导男孩树立正确的道德观
男孩虚荣心强怎么引导
男孩有偷盗行为，父母如何教育
第7章规矩意识：从日常惯例开始，让男孩懂规矩
教育男孩，无规矩不成方圆
规矩与爱的统一，才能成就男孩美好未来
逐步培养男孩的规则意识
为男孩立规矩要营造良好氛围
告诉男孩，作业要独立完成
年幼的男孩，要为其定饭前便后洗手的规矩
制订规矩，引导男孩养成早睡早起的br/> 引导男孩严格遵守交通规则
第8章成：让男孩学会掌控自己的行为
培养男孩抵制诱惑的能力
引导男孩控制自己的欲望
浮躁是男孩成长中的大敌
培养男孩储蓄的br/> 让男孩养成预惯
教会男孩学会管理时间
第9章异性交往：教会男孩如何与异性礼貌相处
放下架子，和男孩谈谈什么是爱情
怎样和青春期男孩讲解性
引导男孩正确看待性幻想
告诉男孩有哪些危害
男孩与女同学交往就是早恋r/> 男孩与女同学走得怎么办
男孩对女老师产生爱慕之情，如何引导
引导男孩理智对待网恋
第10章智能发展：激发男孩的学读兴趣
别用成人的标准来约束男孩
鼓励男孩大声说出自己的想法
让男孩学会自己做选择和承担后果
鼓励男孩敢于质疑，开动大脑
带领男孩养成每天阅读的br/> 重视开发男孩的想象力，不要扼
引导男孩培养自己的观察力
参考文献

前言

在我们生活中，听到不少父母对自己儿子的“控诉”：孩子真是毛病太多了，爱说谎、邋遢、拖拉、粗心、懒惰等，让父母颇为头疼。的确，相对来说，男孩比女孩调皮，更难管教，而通常来说，父母们采用的管教方式有两种：其一，严厉式。所谓“棍棒之下出人才”，这是一些父母教育男孩的理念，男孩稍微有点行为上的“差池”，他们就采用打骂的方行教育。其二，娇纵式。现代大部分家庭只有一个孩子，男孩就成了家里的“独苗苗”，父母希望把的都给男孩，不舍得管教，对孩子也是有求必应，一味地惯着孩子，他们认为，这样孩子就听话了。那么，这两种管教方式正确吗？我们来分析这两种管教方式：对于男孩的不良行为，打骂的方式固然能及时制止，但是长期的惩罚要么会让男孩变得胆小、自卑、缺乏主见，要么走向另外一个，叛逆、愤恨。而一味地娇纵男孩，则会让孩子变得霸道、自私、任性，对父母依赖性强，以自我为中心，这样的男孩又怎么能长成真正的男子汉呢？那么，有没有一种更好的管教方式呢？美国教育学博士简·尼尔森提出了“正面管教”这一概念，他认为管教孩子要用和善而坚定的方法，而不是打骂，也不是溺爱、娇纵。其实，男孩将来成为一个什么样的人，有多大出息，在很大程度上取决于父母的教育。父母是他的老师，是指引孩子走,得全新的教育方法。希望阅读本书的父母都能获得一份养育男孩的智慧，让管教变得容易些。编著者 2020年10月,的领路人。除此之外，父母还应该是他的朋友，他的倾听者。为此，父母要学会和男孩正面沟通，从而了解他的内心，给他所需要的帮助和爱护，让他茁壮成长。面对淘气的男孩，的管教方式是立规矩。所谓“无规矩不成方圆”，通过立规矩，可以纠正他的坏让他学会遵守规则。当然，淘气的男孩会经常犯错，这时切忌使用打骂、斥责的老套行管教，不妨正确纠错，让他从错误中学会改变，学会成长。其实，男孩很多的小毛病并不是与生俱来的，很大程度上是后天影响的结果，既然是后天影响，就有改正、改善甚至养成好可能，只要用对方式，不气馁，好男孩是可以塑造出来的。另外，对于爱贪玩、不爱学孩，很多时候，即使你百般批评，甚至打骂，估计也无济于事。其实只要你换一种管教方式，试试正面管教，你就会发现，让孩子主动爱上学有想象中那么难。除此之外，正面管教还会会孩子做人，培养他诚实守信、宽容大度、谦虚谨慎等美好品质；帮助他学会独立，自己去应对生活中的种种困难和挑战；培养和提高他的情商，让他学会控制情绪，学会交友，学会明辨是非…… 这就是正面管教的力量！本书就是针对生活中很多父母对男孩教育的苦恼，结合具体教育案例，让广大家长朋友们看到正面管教带来的积极效应而帮助我们转变错误的教育观念，获

作者简介

蔡万刚，东华大学管理学博士，心理咨询师，一级人力资源管理师，上海社会科学院经济学博士，上海企业竞争力研究中心特聘研究员。江苏徐州人，澳门城市大学、南京师范大学特聘教授，华东师范大学新沪商发展研究院副院长，华东师范大学青少年发展研究中心副主任。研究方向：创业管理、商业模式与资本运营、企业竞争力力、中力、中小学校力、班主力。发表多篇学术论文，如《成就每个学生精彩的未来》《“互联网+”环境下考虑知识价值链的企业服务创新研究》《大数据背景下的中小学校力评价体系研究》等。先后出版《孙子兵法的心理智慧》《说得就是好听》《表达心理学》等著作。

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