《且行且歌 写给十八岁前的我》：
想变成男孩的女孩 来到这班级的第一天，我心里就充满了郁闷。
记得那一天，我在班主任的带领下走进教室。第一眼就看到英语学习班的好友莼坐在第一排，正笑眯眯地看着我。同时，我发现新班级里都是男生与男生坐、女生与女生坐。所以，我好希望和莼坐在一起，这样，她就能很快带我认识一些新朋友。正当我这么想的时候，班主任罗老师柔声说：“玫娜，你就坐在邹雯旁边吧。”紧接着，她又说：“同学们，玫娜是我们班的新同学，大家要好好与她相处哦！”罗老师一边说，一边带着我走向了教室的最后一排：那里坐着一个男孩子，他旁边的座位空着。我上下打量着他：只见他穿着白色的运动服，下身是阿迪达斯的黑运动裤，配一双又大又厚的白球鞋，显然一副运动健将的行头；他还留着放肆的短发，脸上有颗小痣。这样一个男孩子，怎么会叫邹雯？我暗暗地想。天，全班女生的同桌都是女生，为什么单单给我安排一个男生？这个罗老师怎么会这样！但不论我怎么不情愿，也只能在他旁边坐下了。
课间，我很快在莼的帮助下认识了两个朋友：安和小紫。我们四个聊起了最新款的芭比娃娃。聊得不亦乐乎之时，我突然看到了邹雯，他正在和一群男生玩掰手腕的游戏，吵得全世界都能听见。
我无意间对他产生了厌恶。
说老实话，通过一段时间的相处我发现邹雯是个挺讲义气的男生，为人大度，总喜欢帮助别人。但文静的我不喜欢总同太吵闹的男生坐在一起，直到那一天。
我从小就学习绘画。一个月过去了，罗老师愈发欣赏起我的绘画才能来。一天，班上要办板报，老师要我、莼、阿黎和邹雯一起办。阿黎是个很安静的男孩，画画很不错，但是邹雯那么不拘小节的人，能办好板报吗？这只是我的猜测，我的确不知道邹雯的画技如何。那天放学后，我们四个留了下来，在教室后面的黑板上贴上了白纸，然后在白纸上绘画。出乎我意料的是，邹雯的绘画技术非常老练，连我这个学习了五六年绘画的人都暗自佩服。瞧，那柔美的线条，清新的笔触，无不展现了邹雯的另一面。过了一会儿，罗老师给我们找来了彩笔和办板报的资料，以及不少拉光纸，莼从办公室气喘吁吁地跑进来，说：“谁去抱资料？罗老师说去两个人。” 我接过话茬，想都没想就说：“阿黎、邹雯，这力气活交给你们两个男生干！” 没想到莼一听这话扑哧一声笑了：“玫娜，你胡说什么，邹雯是个女生！” 我一下子惊呆了，但为保全面子我说道：“呃，我是说让阿黎去抱啊！”邹雯好像对我误解她为男生很高兴，说：“没事，我也去。”看着阿黎和邹雯走出教室，我心里才开始忐忑不安起来。既然邹雯是个女孩子，为什么一身男儿装？为什么整天与一群男生称兄道弟、玩男生的游戏呢？ 我无奈之下问了问莼，她说：“邹雯一直爱学男孩，我们也希望和她一起聊聊女生的话题，可她总喜欢和那些男生混在一起。没事的，随她去吧！”——原来是这样！我还从没有见过这么古怪的女孩！ 我郁闷地问：“唉，你为什么不告诉我呢？” “谁让你没问呢？”莼俏皮地笑了。
我还想问些什么，阿黎和邹雯回来了，我赶紧住嘴。
一连几天，我都被邹雯的问题困扰着。别以为我多事，我是觉得，像邹雯那样的女孩子，语文和英语那么好，如果她能像我们一样该多好！当然，我也更喜欢有一个和我相似的同桌，和她做朋友，聊聊知心事。这几天，我总是想着邹雯留长发，穿长裙长靴的样子。于是，我酝酿出了一个计划：这一周的星期三是邹雯的生日，我要送她一件特殊的礼物。因为，有一次我穿了一套很漂亮的衣服，是妈妈特意给我买的。高腰的系带子黑皮靴，一身纯白的大衣，里面配着浅粉色的无袖长裙，颈上挂着金色流苏，美极了。可能是这身打扮太引人注意了，女生们都围着我叽里呱啦说个不停，被冷落在一旁的邹雯安安静静地坐着，我无意间看到她，发现她也用羡慕的目光看着我。凭直觉，我觉得邹雯是喜欢这些女孩子的东西的，至于她为什么要打扮成男孩——或许有别的原因吧。但我相信，我一定会使她和我们一样的。我希望通过这件特殊的礼物让邹雯和我们的关系更近些。
我用了整整两天时间，同莼、安和小紫用120元零花钱为邹雯买了一套裙子，AA制，是在“杰妮女生”店里买的。这套裙子粉色底色，用蕾丝做花边，腰部有一个大大的蝴蝶结，漂亮的泡泡袖——是一条足以让我们每一个女生都怦然心动的公主裙，正是因为我们爱邹雯，希望邹雯能和我们成为真正的朋友，能谈得来的朋友才这么做的。
我一直沉浸在喜悦里，可是莼好像不太高兴，她悄悄地对我说：“玫娜，我想，送给邹雯一个护腕，远比送她裙子要好……”
……

感受
雪
孩提时代
散文

萌芽
想变成男孩的女孩

尝试
另一种爱
比
流浪猫小黑
孩子你让我好受伤
走过一场运动会
那年夏天

思忆
童年
朝花·朝落——读《爸爸的花儿落了》有感
物是·人非
青涩岁月

自然
草原

随心
幸福
我是怪小孩
沁园春·水浒
玻璃心
碎笔

含义
劝导
长大
向日葵
班长
回家
怦然心动的感觉

渴望
大梦敦煌
遇见
霍去病传（节选）
尸恋
灵感娃娃

生活
军训这件小事
味道
乞丐
我该怎样去爱你我的生活

文韵
莫高神韵
感受文字
桃花夫人
千古骠骑——读《史记·卫将军骠骑列传》有感
我站在桥上看黄河

感悟
只言片语
关于生死观
感悟苏轼
命运
关于孤独
养就心中一段春
敦煌杂感

青春
梦
我们没有资格随遇而安（节选）
疼痛的青春
站在大师的门口
寻常路

写在最后

《且行且歌 写给十八岁前的我》记录了作者对于青春、校园、教育、成长的思考。有渺小、平凡的少年，有幼稚而年轻的青春，有对现实的不满，有对世界的困惑。作者在一条生命必经之路上思考和抗争，她的故事有痛苦，却不是无病呻吟。她并不成熟的人生观只意味着年轻，并无对错可言。她的故事值得一读。