置顶为未知而教,为未来而学
为未知而教,为未来而学PDF阅读，ISBN：9787213068041，作者：(美)戴维·珀金斯(DavidN.Perkins)，版次：1，出版社：浙江人民出版社，出版时间：2015-08-01，中图法分类号：G63 ...
我们今天怎样做父亲(梁启超谈家庭教育)(精)
我们今天怎样做父亲(梁启超谈家庭教育)(精)PDF阅读，ISBN：9787532595747，印次：2，字数：264，开本：32开 ，版次：1，页数：582，主题词：梁启超//家庭教育//经验，出版社：上海古籍出版社，出版时间：2020-05-01，印刷时间：2020-06-01，正文语言：汉 ，读者对象：普通大众，中图法分类号：G78 ...
大概念教学(素养导向的单元整体设计) 刘徽著
大概念教学(素养导向的单元整体设计) 刘徽著PDF阅读，ISBN：9787519128753，印次：1，字数：304，开本：16开 ，版次：1，页数：304，主题词：教学设计，出版社：教育科学出版社，出版时间：2022-03-01，印刷时间：2022-03-01，正文语言：汉 ，读者对象：普通大众，中图法分类号：G42 ...
守望者·镜与灯：跨学科:人文学科的诞生、危机与未来 当人文学科遭遇危机
守望者·镜与灯：跨学科:人文学科的诞生、危机与未来 当人文学科遭遇危机PDF阅读，ISBN：9787305267154，版次：1，出版社：南京大学出版社 ...